Le secrétaire d'État à la Culture remet les prix d'alphabétisation audiovisuelle et d'histoire du cinéma

Créés en 2013 par l'ICAA dans le but de rapprocher le cinéma de la salle de classe, c'est la première fois que ces prix sont décernés et décernés.

Le secrétaire d'État à la Culture, José María Lassalle, accompagné de la directrice générale de l'Institut de cinématographie et d'arts audiovisuels (ICAA), Susana de la Sierra, remettra, lundi 10 février à 12 heures, au siège du secrétaire d'État à la Culture, les prix d'alphabétisation audiovisuelle et d'histoire du cinéma. Créés en 2013 par l'ICAA dans le but de rapprocher le cinéma de la salle de classe, c'est la première fois que ces prix sont décernés et délivrés.

Le prix d'Histoire du cinéma, dans la catégorie Primaire, a été décerné à l'École Publique José Senent de Masarrochos de Valence, et dans la catégorie Baccalauréat, au travail présenté par l'IES d'Ames de La Corogne. Le prix d'Alphabétisation Audiovisuelle a été attribué, dans la catégorie Primaire, à l'École Publique Louro de La Corogne, dans la catégorie Secondaire à l'IES Pirámide de Huesca, et dans la catégorie Baccalauréat, à l'IES Luis Vives de Valence.

Estos galardones están dirigidos a estudiantes, profesores y centros educativos, y tienen como objetivo fomentar el desarrollo de estrategias educativas que garanticen la adecuada recepción e interpretación de los contenidos y mensajes audiovisuales por nuestro alumnado, así como promover el estudio y conocimiento de la historia del cine en España en las diferentes etapas educativas. Están dotados con diferentes premios en metálico y en especie para cada etapa educativa.

Premio de la Historia de la Cinematografía

En la categoría de Primaria, el Colegio Público José Senent de Masarrochos de Valencia, ha obtenido el premio por el trabajo titulado En mi pueblo hay un cine. El jurado estimó que “el trabajo pone de manifiesto la pérdida que supone la desaparición de las salas de cine en el ámbito rural, realzando la contribución de estas como vertebradoras de espacios y puntos de encuentro social y cultural”.

En la categoría de Bachillerato se ha premiado ¿De qué hablamos cuando hablamos de amor? La construcción histórica del amor, a propósito de la trilogía Matrix, trabajo presentado por el IES de Ames, A Coruña. El jurado ha premiado “el uso del cine como instrumento pedagógico al emplear las películas como fuentes en sí mismas de análisis y estudio de conceptos filosóficos”. Los ganadores del galardón Historia de la cinematografía acudirán este domingo a la gala de los Goya como parte del premio.

Premio Alfabetización Audiovisual

El premio Alfabetización Audiovisual ha correspondido, en la modalidad de Primaria, al Colegio Público de Louro de A Coruña por el trabajo El cine, otra forma de contar historias, con el que se ha querido reconocer “el esfuerzo de este centro en una comunidad rural y su trabajo como dinamizador cultural, así como el desarrollo de materiales didácticos”.

En la categoría de Secundaria se ha premiado el trabajo Un día de cine. Alfabetización audiovisual y crecimiento personal, presentado por el IES Pirámide de Huesca por “la calidad, impacto y efecto multiplicador del proyecto que partiendo del propio centro ha conseguido ser un referente en la Comunidad de Aragón”.

Finalmente, en la modalidad de Bachillerato, el premio ha recaído en el IES Luis Vives de Valencia por el trabajo Animando la animación, “por su excelente proyecto didáctico en el campo de la animación y su conexión con la industria de animación valenciana”.