文化大臣颁发视听素养和电影摄影历史奖

这些奖项由ICAA于2013年设立，旨在让电影更贴近课堂，这是首次颁发和颁发这些奖项。

文化国务大臣何塞·玛丽亚·拉萨尔 (José María Lassalle) 在电影摄影和视听艺术研究所 (ICAA) 所长 Susana de la Sierra 的陪同下，将于下周一 2 月 10 日中午 12 点在文化国务大臣总部颁发视听素养和电影摄影历史奖。这些奖项由ICAA于2013年设立，旨在让电影更贴近课堂，这是首次颁发和颁发这些奖项。

初级组的电影摄影史奖授予了巴伦西亚的 José Senent de Masarrochos 公立学校，学士学位组的作品则授予了拉科鲁尼亚艾姆斯学院 IES 颁发的作品。视听素养奖在小学组中授予了拉科鲁尼亚的Louro公立学校，在中学组中授予了韦斯卡的IES Pirámide，在学士学位组中授予了巴伦西亚的IES Luis Vives。

Estos galardones están dirigidos a estudiantes, profesores y centros educativos, y tienen como objetivo fomentar el desarrollo de estrategias educativas que garanticen la adecuada recepción e interpretación de los contenidos y mensajes audiovisuales por nuestro alumnado, así como promover el estudio y conocimiento de la historia del cine en España en las diferentes etapas educativas. Están dotados con diferentes premios en metálico y en especie para cada etapa educativa.

Premio de la Historia de la Cinematografía

En la categoría de Primaria, el Colegio Público José Senent de Masarrochos de Valencia, ha obtenido el premio por el trabajo titulado En mi pueblo hay un cine. El jurado estimó que “el trabajo pone de manifiesto la pérdida que supone la desaparición de las salas de cine en el ámbito rural, realzando la contribución de estas como vertebradoras de espacios y puntos de encuentro social y cultural”.

En la categoría de Bachillerato se ha premiado ¿De qué hablamos cuando hablamos de amor? La construcción histórica del amor, a propósito de la trilogía Matrix, trabajo presentado por el IES de Ames, A Coruña. El jurado ha premiado “el uso del cine como instrumento pedagógico al emplear las películas como fuentes en sí mismas de análisis y estudio de conceptos filosóficos”. Los ganadores del galardón Historia de la cinematografía acudirán este domingo a la gala de los Goya como parte del premio.

Premio Alfabetización Audiovisual

El premio Alfabetización Audiovisual ha correspondido, en la modalidad de Primaria, al Colegio Público de Louro de A Coruña por el trabajo El cine, otra forma de contar historias, con el que se ha querido reconocer “el esfuerzo de este centro en una comunidad rural y su trabajo como dinamizador cultural, así como el desarrollo de materiales didácticos”.

En la categoría de Secundaria se ha premiado el trabajo Un día de cine. Alfabetización audiovisual y crecimiento personal, presentado por el IES Pirámide de Huesca por “la calidad, impacto y efecto multiplicador del proyecto que partiendo del propio centro ha conseguido ser un referente en la Comunidad de Aragón”.

Finalmente, en la modalidad de Bachillerato, el premio ha recaído en el IES Luis Vives de Valencia por el trabajo Animando la animación, “por su excelente proyecto didáctico en el campo de la animación y su conexión con la industria de animación valenciana”.