Allen & Heath dLive C Class: mezcla digital en una consola compacta, potente y versátil

该系列包括 3 个 MixRack（CDM32、CDM48 和 CDM64）和三个控制界面：可机架安装的 C1500、配备双显示屏的 C2500 和 C3500。

Allen & Heath 推出了 dLive C Class，这是一系列新的控制界面和紧凑型 MixRack，将 dLive 平台带给了更广泛的 AV、安装和现场活动领域的用户。

Esta solución se basa en XCVI, el mismo núcleo FPGA de 96 kHz utilizado en los mezcladores dLive S Class, la gama más alta de Allen & Heath. También comparte con esta serie la arquitectura de procesado DEEP, que permite disponer de compresores y emulaciones de procesado que pueden ser incrustadas directamente en las entradas y en los canales de mezcla. Esta nueva gama incluye la ultra compacta C1500, la primera superficie dLive que puede ser montada en rack de 19 pulgadas.

该系列还包括 3 个新的 MixRack（CDM32、CDM48 和 CDM64）和三个控制界面：可机架安装的 C1500、配备双显示屏的 C2500 和 C3500。

MixRacks 容纳 96kHz/96bit

每个表面和机架都有一个 128 通道 I/O 端口，由多种网卡支持，包括 Dante、Waves、MADI 和光纤ACE。 dLive C Class 还与 S 系列硬件、ME 个人混音系统以及迄今为止开发的应用程序、配件和 Director 软件的整个生态系统兼容。

“El reto que se nos planteó con dLive Clase C fue hacer accesible la experiencia de la mezcla digital a usuarios que no desean transportar o instalar una gran consola de mezclas concebida para giras. Para las compañías de alquiler, la Clase C es una herramienta potente y versátil para todo tipo de situaciones, desde eventos corporativos a pequeños festivales. En templos, teatros y otros recintos ofrece la capacidad de manejar cualquier evento o actuación sin necesidad de ocupar espacio destinado a los asientos”, comenta Nic Beretta, jefe de Marketing de Allen & Heath.

Las superficies de la Clase C utilizan el interface de usuario dLive Harmony, que ofrece control táctil gestual a través de pantallas capacitivas de 12 pulgadas, combinadas con controles rotativos mapeados por medio de colores, permitiendo la creatividad e inmediatez del control táctil sobre las funciones clave de procesado, trabajando en armonía con la información visual mostrada a través de la pantalla.

得益于 dLive 的设计架构，无需使用控制界面即可进行混音，使用 MixRack 与笔记本电脑或平板电脑配合来对系统进行控制。

https://www.youtube.com/watch?v=yJ-emXDoHFU