关于视听教育影响的教育辩论

在所有部门的马德里国际电影和教育节的框架内，涉及的各个部门讨论了视听与教育之间的协同作用。

马德里的国际电影和教育节于2月2日星期二开发，是马德里凯克萨福鲁姆教育工作者的专业日。这一天包括标题下的圆桌会议 屏幕大战：在哪里以及如何看电影？.

UCETAM（相关劳动教学合作社联盟）主席FernandoFernándezBlanco主持了各个领域的专家的干预措施，这些领域的专家干预了各个领域的专家，以与年轻人的视觉知识交换了观点，这些知识是分散或享受电影和电视连续剧的问题。

TelefónicaEspaña，Movistar+战略总监IgnacioFernández-Vega，Movistar+的策略总监，在TelefónicaEspaña，Pilar Ruiz，Tai，University of Arts and Shower的创始人，以色列Márquezand Inlove Sci and Informences Scii and Informence Sciiense of Informence Sci的作者和欧洲人的创始人，Movistar+的创始人，Movistar+的创始人，欧洲人和介绍的创始人，欧洲人的欧洲人和表演的创始人，欧洲人的著作和欧洲群众的创始人，欧洲人和表演的创始人，欧洲人和表演的创建者这本书 屏幕的家谱，卡门·圭塔（Carmen Guaita），老师和书籍作家黑板Gerardo Herrero，编剧，导演和电影制片人，托纳索尔（Tornasol）的共同创始人，奥斯卡（Oscar 他眼中的秘密，以及Leticia Dolera，女演员，编剧和导演，在马拉加音乐节上获得最佳剧本的奖项，以使其成为普通人，这部电影也已被提名为Goya的最佳小说导演。

与教育世界的协同作用

首先，教育节节和网站Decine21.com主任JoséMaríaAresté以及社会工作的商业和教育行动负责人AlejandroFernándezdeLasPeñas介绍了该活动。阿斯特说：“我们的目标是在教育世界和电影中建立协同作用，这比以往任何时候都更必要。” 仇恨八，用Sneer指的是昆汀·塔伦蒂诺（Quentin Tarantino）的最后一部电影。费尔南德·德·拉斯·佩尼亚斯（FernándezDeLasPeñas）解释说：“教育网站网站的访问者中有77％从PC访问，其余的在他们的手机或平板电脑屏幕上，这一数字每年都会增加。”

费尔南多·费尔南德斯·布兰科（FernandoFernándezBlanco）打开了圆桌会议。他说：“我们正在提供许多机会。” “电影院是当前视听沟通的祖父。”

对于阿道夫·布兰科（Adolfo Blanco）而言，“分销领域是最受益的屏幕”。但是，您的公司也进入了电影院业务，因为“有参展商的帽子很方便”。他警告说，不应在移动方面看电影“因为大部分丢失了”。在开玩笑说这些最新信息（“作为一个很好的“电信”，我不在乎他们是否使用手机），FernándezVega指出：“消费习惯正在以非常快速的速度变化，尤其是随着视频的需求而变化。 “由于内容已大大改变了“挑战是促进观众的体验”。

皮拉·鲁伊斯（Pilar Ruiz）说：“制作电影的方式发生了变化，但内容保持不变，存在同样的问题，也存在相同的幻想……” “技术使任何人都可以拍摄一部简短甚至一部故事片。学校打算发挥潜力。”

“我们穿着裤子，”以色列马尔克斯说。 “电影院失去了20世纪作为艺术和屏幕的霸权。”卡门·圭塔（Carmen Guaita）告诉礼堂，当他将黑白电影放在他的学生身上时，他们告诉他jocull jocular“已经发明了彩色电影”。 “电影中的电影是一场至关重要的经历，老师应该促进孩子们想告诉他们的工作。老师必须对电影传播的信息进行后退，并向学生提问。”

Leticia Dolera每周都会与她的研究所一起去filmoteca。 “电影和电视具有基本的教育价值。看电影的理想方式是在电影院里，因为关闭灯光并同时与其他人类做事是一种仪式。”最后，杰拉多·赫雷罗（Gerardo Herrero）认为，他不同意电影院即将死亡的想法，而是承认“萨拉斯的可视化很复杂”。他批评，没有采取任何措施来增加视听语言的知识。 “看来聪明的公民不想产生而是消费者。”

马德里国际电影和教育节将于2016年2月1日至4日举行